понедельник, 15 октября 2012 г.
Районная олимпиада по программированию
Приглашаем принять участие в командной олимпиаде по программированию 26.10.2012 в 12 часов в 420 школе.
Можно потренироваться решать задачи с массивами и строками. Ниже приведены задачи 2010 года из архива олимпиад.
Олимпиада проводится в один
компьютерный тур. На туре команде предоставляется персональный компьютер и
предлагается решить несколько задач. Продолжительность тура – 3 часа.
Задачи
для командной олимпиады 2010 года (из архива олимпиад)
1. Создать
массив из 10 элементов случайным образом, найти число элементов кратных 5 между
максимальным элементом
массива и первым кратным двум.
2. Создать
массив из 10 элементов случайным образом найти номер максимального элемента и
перенести в дополнительный
массив все элементы расположенные после него.
3. Ввести
строку с клавиатуры. Вывести на экран число символов в самом длинном слове.
Знаков препинания в строке
нет, между словами один пробел.
4.
Написать
программу, которая позволяет вводить текст и сохранять его в виде текстового
файла с клавиатуры.
5.
Из
данного текста выпишите слова, длины которых меньше Т, но больше М.
6. Для данного целого положительного N сформировать массив
6. Для данного целого положительного N сформировать массив
A(N,N)
и вывести его на экран в виде следующей таблицы:
1 4 9 ... N2
4 9 16 ...
(N + 1)2
9 16 25 ...
(N + 2)2
… … … …
…
N2 (N + 1)2
(N + 2)2 ... (2N-1)2
7. Определить,
является ли число, введенное с клавиатуры, числом
Армстронга. Число Армстронга: сумма
цифр этого числа,
возведенных в n-ю степень (n – количество цифр числа), равна
самому числу.
8.
Найти
все трехзначные числа, сумма цифр которых равна К
(введенному с клавиатуры).
9. Сумма цифр трехзначного числа кратна 7, само число также делится на 7. Найти все такие числа.
9. Сумма цифр трехзначного числа кратна 7, само число также делится на 7. Найти все такие числа.
10. Дан массив целых чисел, состоящий из 15
элементов, введенных с клавиатуры. Определить, есть ли пара соседних элементов
с суммой, равной заданному числу.
11.
Записать программу, формирующую двухмерный массив чисел и определяющую в нем
строку с максимальной суммой и в ней минимальный по величине элемент. Вывести
исходный массив, сумму и номер строки, величину и номер элемента в строке.
12.
Подсчитайте количество слов данного предложения, являющихся палиндромами.
13.
Приписать 1 в начало и в конец записи числа n. Например, было n=3456, стало
n=134561.
14. Создать
на экране компьютера непрерывно мерцающее звездное небо с разноцветными
звездами (точками). Координаты и цвет звезд хранятся в двумерном массиве Mas,
состоящем из N строк и 3-х столбцов (Mas[i,1]-координата
X, Mas[i,2]-координата Y, Mas[i,3]-цвет точки). Номер точки i, которую надо зажечь или погасить задается случайным образом.
Конкурс КИТ
Уважаемые гимназисты!
Приглашаем принять участие
во Всероссийском конкурсе «КИТ – компьютеры,
информатика, технологии», который состоится 21 ноября 2012 года для учащихся
2-11 классов. Каждый участник будет выполнять работу в своей школе,
участникам предлагается бланк с заданиями, содержащий 26 заданий (во втором и
третьем классах - 20 заданий). Задания 1-23 – это задания с выбором ответа. Ответ
к заданиям 24, 25 и 26 записывается в бланк ответов в отведенные поля в виде
числа (числовой ответ).
Каждому участнику конкурса
вручается сертификат участника и памятный сувенир, а лучшие участники получают
дипломы. Учителям вручаются сертификаты организаторов и благодарственные письма
за подготовку победителей.
Из новшеств
этого года – сокращение времени написания работы до 60 минут у 4-11 классов и
до 45 минут у 2-3 классов, а также появление программного модуля, позволяющего
школьному организатору распечатать результаты конкурса, заполнить сертификаты
участников и дипломы.
Стоимость участия в конкурсе «Кит» в 2012-2013 учебном году в городе
Санкт-Петербург и Ленинградской области – 55 рублей.
Регистрируйтесь у своих учителей информатики до 17 октября!
воскресенье, 22 апреля 2012 г.
Создание файла в формате PDF из любого приложения WINDOWS
Задача: создание файла в формате
PDF (например, для публикации в Интернет или для чтения в электронной книге) из
любого приложения WINDOWS.
Проблема: попробуйте сохранить
файл из какого-либо приложения Windows
в формате PDF и возвращайтесь обратно к чтению этой статьи, если у Вас не
получится. У меня не получилось решить проблему просто выбрав ФАЙЛ-СОХРАНИТЬ
КАК… Adobe Reader тоже ничем не помог.
Конечно же
есть другие способы решения этой проблемы, но универсальным оказался только
один – это установка виртуального
принтера. Из бесплатного программного обеспечения можно взять, например Bullzip PDF Printer (скачать можно
здесь: www.bullzip.com/download/pdf/Setup_BullzipPDFPrinter_8_4_0_1425.zip
).
После его
установки вы получаете возможность создать файл формата PDF из любой программы,
работающей под Windows (графический редактор, WORD, PowerPoint, Excel, Publisher и т.д.) не прибегая к услугам Adobe Reader и других дорогих приложений.
Чтобы
выполнить сохранение просто выберите в меню Файл пункт Печать, поставьте
галочку «печатать в файл» и выберите в списке принтеров Bullzip PDF Printer.
Нажмите Ок и
введите имя файла:
Это еще не
совсем PDF формат, но родственный ему (PRN – это Postscript, язык описания
печатных страниц, в основном используемый в настольных издательских системах).
Осталось
сделать еще одно простое усилие и файл PDF готов. Откройте сохраненный на
предыдущем шаге файл в программе SumatraPDF (эта программа
– хорошая замена Adobe Reader, скачать ее можно здесь:
Тип
открываемых файлов – Все файлы.
Не смотря на
то, что файл имеет нестандартное для SumatraPDF расширение .prn этот файл все равно откроется
корректно (еще одно из достоинств этой программы)
Затем выберите
в меню Файл пункт Сохранить как… и сохраните ваш файл в
формате PDF (выберите тип файла –
Документы PDF).
Открытый на
предыдущем шаге документ имел формат Postscript, а сохраненный на этом шаге –
PDF (произойдет конвертация файла).
Все. Ваши
мучения закончились.
Данная статья
тоже была преобразована в формат PDF описанным выше способом. Скачать ее в
формате PDF можно здесь.
воскресенье, 8 апреля 2012 г.
Система автоматизированного проектирования (САПР) КОМПАС 3D.
Система автоматизированного проектирования (САПР) КОМПАС 3D. (Статья предназначена для учеников 10-11 классов, студентов 1-го курсов и их родителей, которые решили повысить уровень своих профессиональных знаний.)
По названию этого программного комплекса видно, что он
предназначен для автоматизации процесса проектирования (создание эскизов,
чертежей, трехмерных изображений деталей машин и механизмов). Кроме указанной
САПР КОМПАС существует много других специализированных систем проектирования:
- в архитектуре,
- в ландшафтном дизайне,
- в судостроении,
- в авиастроении,
- в автомобилестроении,
- в дизайне одежды.
На производстве процесс создания чертежей кратко выглядит
так: инженер-конструктор рисует чертеж детали, сохраняет в файле и отправляет
по компьютерной сети в цех, где стоит станок с числовым программным управлением
(ЧПУ). Рабочий-станочник (тоже инженер!) вводит полученную программу
изготовления детали в память компьютера станка, загружает необходимое сырье и
нажимает «пуск».
Нет необходимости
говорить о том, насколько ценятся на производстве специалисты, которые умеют
выполнять грамотные чертежи и объемные модели деталей.
На наших уроках мы проходим краткую ознакомительную практику
создания трехмерных деталей в системе КОМПАС 3D Lite (это бесплатная версия
для школьников и студентов с ограничением на создание сложных сборочных
чертежей, можно скачать здесь…http://kompas.ru/download).
Далее нашим выпускникам предстоит иметь дело с КОМПАСом на
первых курсах технических ВУЗов (например, в ЛЭТИ).
Итак, Вы скачали и установили САПР КОМПАС 3D Lite. Что дальше? Дальше
откройте меню Справка – Азбука КОМПАСа.
На экране в левой части останется рабочее окно КОМПАСа, а в правой появится обучающая интегрированная система Азбука Компас.
Очень внимательно прочитайте раздел "Общие сведения" и можете смело приступать к созданию своей первой трехмерной детали.
Оговорюсь, что ваша подготовленность к работе в КОМРАСе должна быть на уровне знания WORD + Excel + GIMP + InkScape + Internet Explorer, в противном случае возникнет ситуация напоминающая американский фильм, где стюардесса сажает навороченный Боинг-767: теоретически - возможно, практически - очень сомнительно.
Справочная система КОМПАСА содержит обучающие видео-ролики и подсвечивающиеся кнопки меню: если щелкнуть по кнопке в тексте справочной службы, в рабочем окне кнопка будет подсвечена красным прямоугольником.
Успехов в построении 3D-моделей!
понедельник, 19 марта 2012 г.
Графические возможности свободного программного обеспечения (СПО)
Следующий шаг в освоении свободно распространяемого программного обеспечения - это графические средства компьютера. К ним относятся прежде всего векторные и растровые графические редакторы: GIMP (аналог PhotoShop) и InkScape (двоюродный брат Corel Draw). Эти редакторы вполне подходят как для профессиональной деятельности, так и для обучения и для домашнего использования!
Примеры применения: аватарка, открытка маме, валентинка, фотомонтаж, исправление дефектов на цифровых фотографиях, создание простой покадровой анимации, иллюстрации для книги, журнала, сайта, курсовой или олимпиадной работы - вот краткий перечень и далеко не полный.
GIMP - растровый графический редактор (обработка фотографических изображений). Полное официальное руководство модно скачать здесь (13 Мб). Если Вы решили присоединиться к пользователям GIMPа - скачайте и установите последнюю версию (есть сборка как для Windows, так и для Linux и Mac). Очень полюбился интернет-сообществу этот редактор, много людей исследовали его возможности и готовы поделиться с нами - например, здесь...
Inkscape - векторный графический редактор (точные рисунки с возможностью неограниченного масштабирования - карты, чертежи, графики, диаграммы и не только). "Курс молодого бойца" по работе с редактором можно почитать здесь... А сам векторный редактор InkScape загружайте отсюда (34 Мб). Несколько уроков для начального изучения InkScape можно позаимствовать здесь...
Несомненное достоинство указанных редакторов - их малый размер по сравнению со своими старшими братьями (PhotoShop и Corel Draw), быстрая установка, легкость в использовании, несложный интерфейс.
Желаю успехов в изучении!
суббота, 10 марта 2012 г.
Очный тур олимпиады по информатике в НИУ ИТМО
Внимание!
Национальный исследовательский Санкт-Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики проводит очный тур олимпиады по информатике.
Место проведения: Главное здание СПбНИУ ИТМО (ИТМО) по адресу Петроградская сторона, Кронверкский пр. 49. (схема проезда)
Форма проведения заключительных этапов олимпиад - компьютерная. Продолжительность тура заключительного этапа - 3 астрономических часа (180 минут).
Календарь мероприятий:
13 марта — с 10.00 до 21.00 очная регистрация участников заключительных этапов олимпиад по математике и информатике.
14,15,16 марта — с 10.00 до 12.00, с 14.00 до 16.00 и с 19.00 до 21.00 проводится дополнительная очная регистрация - только в указанные часы! В остальное время стойка регистрации обслуживает текущие потоки.
17 марта — с 10.00 до 12.00, с 14.00 до 16.00 проводится дополнительная очная регистрация - только в указанные часы! В остальное время стойка регистрации обслуживает текущие потоки.
16, 17 марта — заключительные очные туры Открытой олимпиады школьников «Информационные технологии».
От нашей гимназии вышли в очный тур по информатике следующие ученики:
Ганшин Владислав Алексеевич (52 из 60 баллов - победитель)
Сорокин Игорь Игоревич (34 из 60 баллов - призер)
Таборко Мария Александровна(28 из 60 баллов - призер)
Чувашева Анна Викторовна(31 из 60 баллов - призер)
Всем участникам очного тура необходимо заполнить анкету на сайте ИТМО, а затем пройти очную регистрацию.
Очная регистрация может проводиться либо за день до проведения заключительного этапа, либо в день проведения заключительного этапа. Участник в ходе очной регистрации обязан предъявить удостоверение личности, заявленное на дистанционной регистрации. В ходе регистрации участник получает всю необходимую информацию о заключительном этапе и возможно дополнительные информационные материалы.
На очной регистации, участники должны предоставить справку из образовательного учреждения в котором они обучаются.
Справка должна быть выдана в 2012 году, быть с печатью образовательного учреждения, ФИО учащегося, классом и адресом образовательного учреждения.
Успехов всем в очном туре!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Про меня
Позитивный контент
Блог - участник конкурса сайтов "Позитивный контент"